我坐在一艘小船上，只看到闪烁的星星和蓝天。【教学计划】教学目标:1。认识9个新单词，写4个单词。认识一个激进的“门”。2.正确流利地朗读课文，背诵课文。3.感受晴朗夜空的美丽，培养热爱大自然的感情。教学重点:识字、写字朗读、背诵课文。课前准备:1。每人一张自制的生词卡。2.课件，歌曲《闪烁的小星星》的伴奏带，歌曲《小船》的磁带。
5、苏教版一 年级 上册 语文教案《秋姑娘的信》邱老师来信是国家标准江苏教育出版社小学第一册正文语文。是一篇图文并茂、文质俱佳、充满童趣和自然常识的文字。讲的是秋老师给山村里的鹅、青蛙、松鼠、孩子写信，展现了一幅秋叶飘落、大雁南飞、青蛙冬眠、松鼠储食、小树穿冬装的画面。秋姑娘的信语文教案根据新课标的要求，学会用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。作为教学的初级阶段，培养语感尤为重要，而朗读是培养和提高学生语感的重要途径。
首先，在整体感知课文后，让学生自己读课文，看看他们最喜欢哪个字母。分阶段学习时，引导学生理解阅读中的句子，通过阅读《秋姑娘》表达对好朋友的关心。同时，通过示范阅读、同步阅读、自由阅读、命名阅读、小组阅读、男女阅读等多种形式，目的是让学生参与阅读，收到以读代说、促进思维、帮助说话、理解感情的效果。
6、一 年级 上册 语文全部课文7、小学一 年级 语文 上册教案
作为教师，精心设计教案是非常必要的，有助于我们准确把握教材的重点和难点，进而选择合适的教学方法。那么应该怎么写教案呢？以下是我为您整理的苏教版年级-3上册小学一教案。欢迎阅读收藏。苏教版小学1年级-3上册教学计划1教学目标1。通过看图和比较熟悉的单词，认识8个生词和2个偏旁部首；我可以写7个字和1个笔画。2.通过朗读，看图，示范动作，理解单词和短语的意思，四季的特点，四季的美。
教学准备1。制作新的单词卡片和多媒体课件。2.预习新单词，制作单词卡片。教学类1课堂教学过程1。聊以激发兴趣，秀以文字。1.老师谈话:同学们，一年有几个季节？你最喜欢哪个季节？为什么？2.放图片，玩游戏。猜猜这些图片是哪个季节的。第二，多种方法记忆新单词。1.在课文中展示四季的图片。理解《春风》、《夏雨》、《秋霜》、《冬雪》。(展示课件)(1)仔细观察插图，告诉我你看到了什么。
8、一 年级 上册 语文教案人教版范文教学计划中各教学步骤的教学内容、教学步骤的安排、教学方法的选择、黑板设计、教具或现代化教学手段的应用、教学环节的时间分配如下:“I-2上册”。1年级上册语文教案示范文本人教版(一)设计说明“语文课程标准”指出，汉语拼音的教学应尽可能有趣，应以活动和游戏为主，并与普通话和普通话的教学相配合。
9、一 年级 上册 语文教案作为一名教学工作者，你要写教案，有了教案，你才能更好地组织教学活动。那么什么是优秀的教案呢？以下是我为您整理的湘教版I-2上册-3/教案。希望能帮到你。湘教版1年级上册语文教案1教学目标:★阅读课确认十三个生词，写六个生词。★了解课文内容和山里的生活场景。★能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。
流程和方法:★观看山景组图，让学生初步了解山景之美。★合作探究，记忆，学习写生词；★在情境中体验，在朗读中感悟，情感、态度、价值观:★体会作者爱山爱乡的思想感情。★激发学生热爱家乡，热爱生活，重点和难点分析:★我在确认能读十三个生词，能写六个生词。使笔顺正确规范，在教学中，提倡自主识字，小组合作学习，互助共进。
