英语句子修改1。五班的学生正在为孩子们制作海报,否定句:5A班的学生不会给孩子们做海报,问题:students sinclass 5 agoingmakespersoutthe beststories是否适合儿童。
1、初一上册英语知识点总结高一上册英语语法知识have/has的用法:1)谓语动词have表示“有”,有have和have两种形式,前者用于第一人称(我、我们)、第二人称(你)、第三人称复数(他们),后者用于第三人称单数(他、她、它)。我吃了两个香蕉。
Ithastwobigeyes。它有一双大眼睛。JulieandJackhaveanicecar。朱莉和杰克有一辆漂亮的车。2)have/has句式与therebe句式的比较:两者都表示“有”,但用法不同。前者表示所有权,意思是“某人或某物有什么”,后者表示存在,意思是“某处有什么”。他们有一些新书。他们有一些新书。
2、英语句子修改1。学生班级5 aaregoingtomakersabottbeststories适合儿童。否定句:5A班的学生不会为孩子们做任何事。疑问句:5A班的学生是不是给孩子用的?
3、张国荣 stories中文歌词I remember quiteclerlynowwhere this storyhappen我清楚地记得故事是如何发生的。秋叶在流动,向下测量到地面,验证我们曾经游泳的湖。孩子们,秋叶又飘了起来,覆盖了我们曾经像孩子一样游过的湖面,
我以为我们是,至少我以为我们是,但事实是,你早就想离开我,但你害怕在那个美丽的夜晚告诉我。Sciousyousaid:我们的故事(Ourstorywasending)那晚在单薄的意识中凝视着湖水,意识逐渐壮大。
4、 stories什么意思stories表示故事。1.其他演绎故事;传说;小说;旁白;描述;新闻报道;剧情;谎言;地板;用历史故事画装饰;用历史故事装饰;撒谎。2、同根词说书人。讲故事的人;故事作家;短篇小说作家。3、短语搭配成功stories;短stories,多stories。成功案例、成功案例、成功故事;小故事,小故事,小故事;很多故事。
双语例子:1。许多人并没有认真地选择理论书籍,很多人不把鸡汤故事和成功学当回事。2.起初我手写了这个故事,然后我把它转录到电脑上。